第五十章 鱼与熊掌-《重生之先声夺人》


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    “大家对自己的水平,应有有进一步的了解了吧?”朱老师突然开口,打断了林淼对往昔峥嵘岁月的回忆。

    班上某个角落,忽地传出的低声抽泣的声音。

    林淼转头望去,看到某个小姑娘正红着眼睛在哭,轻声叹了口气,心里默默想道:哭什么呢?这点破事有什么好哭的呢?将来该哭的时候还多着呢……

    正念叨着,突然就听讲台上的人,用很淡定的语气对那女孩子说了句:“别哭了,哭有什么用,将来该哭的时候还多着呢。”

    林淼瞬间吓得心头一抖,扭头望向朱老师,眼神中充满了惊恐——

    草泥马!莫非是读心术?

    他神情惊慌地盯着朱老师看了两秒,却发现朱老师并没有在看自己,总算微微松了口气,心里默念:“我草,这老师真特么冷血,这种话都能说得出口……”

    朱老师并没有发觉林淼的异样,继续自顾自地说道:“这张卷子的难度,要比全市比赛的难度稍高一点,但是又低于去年全省决赛的难度。市里的比赛,也是分两轮,第一轮,淘汰掉排名靠后的50个人。这部分将被淘汰掉的人,我认为这张卷子他们最多只能做出5道题目,也就是拿不到30分以上。我知道你们当中……应该说你们所有人,在自己的学校里应该都是学习成绩顶尖的孩子,但是在你们这些学习好的孩子中间,还是有等级差别的。

    你们参加的全区竞赛,其实考试的难度并不算大,甚至可以说比较简单,除了最后两道稍微有点难度,其他全都是入门级别的题目。这些题目,只要能熟练地掌握做题的规律,或者说……套路吧,一半数学水平还可以的孩子,都能拿到高分。所以你们中有些同学,就是通过提高自己的熟练度,提高了自己的做题水平,提高了自己的考试水平。

    但数学不仅仅只是做题,所以你们参加区里比赛的办法,在全市比赛里是不适用的。因为我们要挑选的孩子,是那些真正在数学上有较高天分,有灵活的数学思维的那些人。只有这部分的孩子,才有资格去参加省里的比赛,因为省级比赛的难度,已经和全国比赛的难度接轨。你们无法完成今天早上的这张试卷,并不代表你们不聪明,只能说你们还没优秀到可以去全国竞赛赛场的程度。”

    朱老师说完,教室里的哭声也停了。

    刚才那个嘤嘤哭泣的小女孩,早上拿了55分,虽然跟省级选手没得比,但其实还算比较不错的了。如果去市里比赛,再不济也是全市三等奖的水平。

    “那好,话不多说,我们先分析一下这张试卷,如果有同学觉得听不懂,可以先记下来,明天早上,我们三个老师都在,明天是答疑课,大家可以随便问。”朱老师说着,便拿着卷子走到讲台前,抓起一根粉笔,在黑板上边写边讲起来,“第一题,这是个你追我赶的体型,但本质上还是行程问题……”

    ……

    一个下午,连续两个半小时的课,中间只一次,10分钟。

    朱老师讲得不快,但讲过之后,不管教室里有多少人没听懂,都不会再跳回去重新再讲一遍。

    林淼一开始听得有点懵逼,尤其是行程问题,这种需要配合强计算能力和动态模拟思维能力的题目,简直让他怀疑自己之前在心里头自我得瑟的那些奖项是不是颁给类人猿以资鼓励的。但是很快的,当他跟上朱老师的思路,后面的讲解倒是都能一点点理解进去——不过能听懂,并不意味着就能做出来,听明白解题思路,和掌握解题的核心思维,完全是两码事。

    而除了林淼之外,整个队里,也就只有张雪茹和另一个名叫蒋琴琴的女孩子,能几乎每一道题都跟上朱老师的节奏。这个几乎的意思,是指她俩依然有一两题无法吃透领会。

    两个半小时的讲节课,漫长得就像两个半世纪。

    林淼从头到尾精神高度紧绷,等到下课铃响,教室里集体发出一声长叹。

    林淼揉了揉脑仁,头一回知道小学生的日子也不好过。

    要不是他经过多年的思维训练,这节课,还真不一定能消化得掉。

    下了课,几个不甘心的女孩有又拿着试卷找朱老师请教,但却全都被朱老师冷淡拒绝:“这些题目,讲一次听不懂,不可能说两次就能听懂。你们是思维能力还没达到这个高度,靠讲解是解决不了问题的。这些题目,关键还得靠你们自己领悟,哪天自己想通了,那才是真的弄懂了。明天我会给你们每个人做出具体的训练安排,先回去吧,有什么明天再说。”

    几个小姑娘很无奈,只能垂头丧气地离开。

    林淼却是晚上还有钢琴课,根本没有要起来的意思。

    张雪茹见他不走,蹦蹦跳跳跑上前,正要问“是不是在等妈妈来接”,朱老师却先一步走到林淼跟前,问道:“林淼,今天早上不会做的题目,下午有哪些听懂了?”
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